Análisis, Las TIC en la Educacion

Un docente que ha recibido determinada educación (Licenciatura, educación profesional, tecnóloga o cualquier otra que le de la facultad para guiar un proceso de enseñanza-aprendizaje), y por ende haya sido estudiante como los que él, como profesor, guía actualmente, puede tener la plena confianza, seguridad y con esto total capacidad de adoptar cualquier cambio que traiga consigo la evolución del hombre, más específicamente en el ámbito de la educación. 

 En pleno siglo XXI, en donde casi todo está al alcance del ser humano, un docente idóneo no es aquel que puede dar una cátedra o discurso sobre algún tema, sino el que es capaz de ser guía en un proceso de enseñanza en donde los principales participantes o protagonistas en una clase sean los mismos estudiantes, esto es acompañado, por supuesto, de las Herramientas Tecnológicas que asisten (mas no reemplazan) las metodologías que el docente imparte. Cuando un niño, joven e incluso adulto es guiado en una educación en donde se hace presencia de las TIC, tanto las clases en general como la relación interpersonal entre docente-estudiante serán aún más agradable; no solo por lo “divertidas” o entretenidas sino también por la facilidad de aprehensión que pueden llegar a manejar los estudiantes. No es lo mismo aprender sobre el sistema digestivo con lecturas y/o documentos escritos que “viajar” a través de un vídeo por todo el recorrido que debe hacer un alimento desde el ingreso por la boca hasta la expulsión de los desechos a través del ano (esto es solo por citar un ejemplo).

Es muy gratificante cuando a determinado estudiante de un grado X se le es asignado un tema para su preparación y posterior exposición ante la clase en general y este cumple a cabalidad el objetivo haciéndolo de una forma muy participativa en donde conlleva a sus compañeros a apropiarse del tema y hacer de la clase un foro en donde todos son expertos porque comprendieron de la mejor forma el tema propuesto; es igual gratificante el que ese estudiante responsable de la exposición utilice las herramientas tecnológicas necesarias y disponibles para hacer del objetivo propuesto todo un éxito; esto es porque pensó, buscó y concluyó que la mejor forma de dirigirse a sus propios compañeros de clase sin que estos llegaran a pensar que la exposición sería aburrida, es poniéndose en su lugar, es decir, el que uno se ponga en la situación de ese estudiante recibiendo la clase, pensando inclusive como un niño o joven (dependiendo el caso), nos conllevará a nosotros como educadores a implementar estrategias en donde la clase sea recibida de una mejor forma, que esto es en definitiva, lo que se busca cuando se prepara una clase pensada para nuestros estudiantes y no para mi propio gusto.

En cualquier asunto de enseñanza-aprendizaje se debe tener en cuenta la forma como se aprende, es decir, el hecho de que para algunos estudiantes se les facilite el aprendizaje por medio de vídeos o archivos multimedia, para otros le es mejor la lectura y escritura de conceptos. A partir de esto es muy importante que como educador aprendas a conocer a tus estudiantes, ya que los estilos de aprendizaje son muy variados y cada quien tiene uno propio; recuerda siempre que todos no tienen la misma velocidad de comprensión y de procesamiento, lo que para algunos les puede parecer lo más difícil del mundo, para el resto podrá ser un “paseo” (como comúnmente tienden a nombrar algo que es muy sencillo y llevadero).

Para finalizar quisiera citar a uno de los grandes en la historia (o por lo menos eso es lo que la cultura misma nos ha dado a que lo adaptemos) Albert Einstein, en donde dice “Si buscas resultados diferentes, no hagas siempre lo mismo”.

Hago un recomendado: Película –La educación prohibida-, si ya la viste, vuelve a analizarla para que no se te olvide los ideales de educador, los objetivos y una cruel realidad en la educación que ojalá se llegue a reformar en el mundo.

Se permite y alienta la copia, modificación, adaptación, traducción y exhibición pública de esta película, siempre que no existan fines de lucro y se mantengan estas mismas condiciones. Copyleft 2012. La cultura se protege compartiéndola.
 

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El Mundo de los Valores, Ética Mínima y Educación, una Verdad Trascendental.

La Ética ni es , ni tiene por qué ser una alternativa a la religión; y no sólo la ética, sino tampoco la llamada moral cívica. En cuanto a la ética, la verdad es que las palabras "ética" y "moral", en sus respectivos orígenes griego (ethos) y latino (mos), significan practicamente lo mismo: caracter, constumbres. Por eso está sobradamente justificado que la gente normal y corriente las utilicemos como sinónimos. Ambas expresiones se refieren, a fin de cuentas, a un tipo de saber que nos orienta para forjarnos un buen caracter, que nos permita enfrentar la vida con altura humana.
Sólo que en el lenguaje filosófico distinguimos entre moral y ética porque necesitamos dos expresiones distintas para designar dos tipos de saber: uno que forma parte de la vida cotidiana (la moral) y otro que reflexiona sobre él filosóficamente (la ética o filosofía moral).
La ética es entonces filosofía moral, es decir, aquella parte de la filosofía que reflexiona sobre el hecho innegable de que exista una dimensión en los hombres llamada "moral".

Ahora bien, en la vida cotidiana encontramos distintas morales que van configurando el vivir de los hombres. Algunas son religiosas, es decir, apelan expresamente a Dios para dar sentido a sus propuestas, y podemos decir que han sido y son numerosas; otras, por el contrario, no hacen tal apelación expresa, y son, por tanto, morales seculares. Claro que existe un parentesco entre ellas, y muy estrecho, porque, si estar alto de la moral es estar en el quicio humano, tambien las religiones buscan llevar a las personas a su plenitud vital. Las religiones nacieron para responder al afán de salvación que las persona experimentamos; un afán de salvación que, al menos en las tres religiones monoteístas (judaísmo, cristianismo, Islam), se refieren sobre todo al anhelo de librarse del mal voluntario (el pecado), de la muerte y de algo que es casi peor que el pecado y la muerte: el sinsentido, la convicción de que el origen y la meta de cada persona y de la humanidad en conjunto es la pura casualidad.
La moral civil es un tipo de moral secular, porque no recurre a Dios para fundamentar sus valores, pero también conviene recordar que no es una moral "laicista" sino "laica" que no es lo mismo.
Una moral laicista, "propone extirpar la religion un paso indispensable para la realizacion de los hombres, porque la considera una de las fuentes de desmoralizacion", una moral laica, por contra, es aquella que "para orientar el hacer personal y colectivo no remite expresamente a Dios, pero tampoco expresamente lo ignora".
Al final, la moral civil no puede ser ni creyente ni laicista, porque en tal caso discriminarian a quienes no comparten o la fé religiosa o la increencia; por lo tanto, tiene que ser necesariamente laica, porque es la que la hace posible la convivencia en una sociedad pluralista, en la que los ciudadanos tienen creencias diversas.

Tomado de "El mundo de los valores, etica minima y educacion" Capitulo 5 "MORAL CIVICA COMO MORAL MINIMA" Editorial EL BUHO LTDA.
Autora: CORTINA, Adela

Mis primeras impresiones.

En el instante en que entré a la clase de Etica y Profesionalimo, al mirar que ninguno de mis compañeros de semestres pasados estaban presente en esa clase, me sentí un poco "Aislado". Con el tiempo fueron llegando compañeros con que habia compartido clases semestres pasados. En clases seguidas de esta primera, observé que estaba en una clase bastante productiva en cuanto a participacion y colaboracion se refiere, con unos compañeros un poco "debatientes", por decirlo así; con ello las clases cada dia se fueron poniendo mucho mas interesantes, lo que motivaba, en gran medida, a la libre participacion y sentirse con gran confianza de decir algo.

La Ética en la Escolástica, su relación con la Política, La Humanidad y la Religión.

Tal vez se han hecho infinidades de documentos, textos, informes, o en definitiva…, escritos que ha caracterizado la gran importancia que representa la ética como algo fundamental en cualquier ser humano, o bien, en el Ser Pensante, como suelen decirle. Por tanto, se puede asegurar que a nuestras manos han llegado tan preciado material, y algunos curiosos de la buena lectura, se han tomado la libertad de leer por lo menos algún fragmento de este, ¿Pero…? ¿Nos hemos detenido tan solo un momento a pensar en cómo estamos haciendo de este complemento de nuestra vida algo indispensable de esta? Tal vez si, o no…; lo realmente importante, en estos momentos, es el porqué la humanidad en general se empeña, de alguna u otra forma, en hacer de la ética algo sin relevancia en cuanto a practica y empeño se refiere.

Cabe destacar que este interesante principio aparece “desde que los hombres viven en comunidad, lo cual hizo que la regulación moral de la conducta haya sido necesaria para el bienestar colectivo. Aunque los distintos sistemas morales se establecían sobre pautas arbitrarias de conducta, evolucionaron a veces de forma irracional, a partir de que se violaran los tabúes religiosos o de conductas que primero fueron habito y luego costumbre, o asimismo de leyes impuestas por lideres para prevenir desequilibrios en el seno de la tribu.”1. Podemos observar claramente que la ética ha ido ligada totalmente a la humanidad desde principios de la historia humana, por consiguiente, no debemos ser indiferente a esta, es necesario recordar que la iglesia, al igual que la humanidad, valga la redundancia, puesto que la iglesia es considerada humanidad, ha jugado un papel fundamental en todo lo referente a la buena conducta, personalidad en general y/o principios característicos de estas; ahora bien, podemos asegurar con toda certeza y sin temor a equivocarnos que este ente primordial en la toma de decisiones en la antigüedad como lo fue la iglesia, y aunque lo sigue siendo actualmente pero en menor medida, se caracterizó por su autoridad política, en todo el sentido de la palabra, ya que como “estado” buscaba un solo objetivo para con la humanidad, y era en definitiva un bien común para todos, lo cual dio base para considerar la ética, y específicamente, la independencia del alma respecto al cuerpo como relativa.
Es notable la gran relación que suelen tener la ética, la religión (ya sea como humanidad o autoridad) y la política, lo cual fue plasmado en el presente escrito, por tanto, consideren cada una de la información brindada en el presente documento como un material dispuesto a ser leído por estudiantes, docentes, y ciudadanía universitaria en general, aunque esté dirigido a cualquier público lector. Es de vital importancia la investigación que debe hacer el lector individualmente, puesto que como él tiene la libertad de hacerlo o no, podría sentirse satisfecho con la profundización del tema propuesto y desarrollado.

¹ Tomado de: Microsoft ® Encarta ® 2008. © 1993-2007 Microsoft Corporation.

"La Ética, su historia"

El gran Cambio.... ahora bien...

La Internet.
La Comunicación está cambiando, o bien, ya CAMBIÓ....!!!!; años atrás... para poder comunicarse e/o informarse con diferentes personas en diferentes lugares, recurriamos a los periódicos, cartas, radio, y en un tiempo hacia acá, la televisión...; actualmente nos damos cuenta que todo eso ha cambiado, gracias al maravilloso mundo de la Internet, es decir, podemos afirmar que la red, o lo que es lo mismo, la internet a cambiado el mundo, aun cuando no miramos mas allá de nuestra vida cotidiana para darnos cuenta que el mundo a cambiado la Red, ¿es confuso?, tal vez si, tal vez no; miremos a ver....
Con el pasar del tiempo se han creado numeras formas de comunicarnos e interactuar con el "mundo entero", ya lo pueden ver, todo esto se a logrado gracias a empresas como My Space, You To be y Facebook (entre otras, sin causar preferencias), las cuales han dado un gran "Boom" a lo que es la comunicación en linea; si fuera tan solo eso, hay mas!! gracias a estas empresas podemos, ademas de interactuar con millones de personas del mundo, subir y bajar fotos a partir un servidor, escuchar y bajar musica si asi lo prefieres, es decir, ya no tienes que ir desde tu casa a una tienda de musica a comprar un Disco Compacto (CD), este lo puedes descargar desde tu pagina web preferida, aun cuando al inicio del servicio de descarga desde un sitio web era totalmente ilegal; actualmente puedes descargar el archivo que prefieras desde cualquiera de los sitios mencionados anteriormente ( Facebook, My space, You Tobe) sin ningun problema, y todo esto gracias a que la Comunicacion Está Cambiando.

Ahora bien.... miremos todo esto en lo mas actual posible, Octubre de 2010.

Hemos presenciado tantos avances tecnologicos que lo tomamos como algo muy normal......
Pero...? todas estas herramientas son utiles o muy poderosas para las personas actuales? pensemoslo....
La internet, o como comunmente se le conoce, la red fué creada con fines de comunicarnos, interactuar con personas que no conocemos (o por lo menos ese es el uso que se le está dando actualmente), para usarlo como herramienta de trabajo, para facilitarle trabajos o investigaciones al ser humano..., en fin, usarlo como instrumento de comunicacion, asi como la radio, el telofono, y otros, solo que este es mucho mas podreoso que los ya mencionados.
Cabe anotar que lo que lo hace una herramienta poderosa es, literalmente, el buen uso que se le dé, en todos los ambitos......

En su uso tiene infinidades de utilidades, en los jovenes lo miramos como una herramienta de multimedia, aplicaciones, interactividad, etc; en las personas adultas, es mas que todo, en algunas, una herramienta un poco desconocida, ya que se tiende a no explorarlo por completo.... la mejor forma de interactuar con este es usandolo en beneficio de la comunidad, con moderacion y para lo que realmente sirve, para extraerle solo lo bueno, en todo el sentido de la palabra.

El Computador, Herramienta que influye en el desarrollo del ser Humano..

La primera máquina de calcular un precursor del ordenador digital, fue inventada en 1642 por el matemático francés Blaise Pascal. Aquel dispositivo utilizaba una serie de ruedas de diez dientes en las que cada uno de los dientes representaba un dígito del 0 al 9. Las ruedas estaban conectadas de tal manera que podían sumarse números haciéndolas avanzar el número de dientes correcto. En 1670 el filósofo y matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz perfeccionó esta máquina e inventó una que también podía multiplicar. En el siglo XIX el matemático e inventor británico Charles Babbage elaboró los principios de la computadora digital moderna. Inventó una serie de máquinas, como la máquina diferencial, diseñadas para solucionar problemas matemáticos complejos. Muchos historiadores consideran a Babbage y a su socia, la matemática británica Augusta Ada Byron (1815-1852), hija del poeta inglés lord Byron, como a los verdaderos inventores de la computadora digital moderna. La tecnología de aquella época no era capaz de trasladar a la práctica sus acertados conceptos; pero una de sus invenciones, la máquina analítica, ya tenía muchas de las características de un computador moderno. Incluía una corriente, o flujo de entrada en forma de paquete de tarjetas perforadas, una memoria para guardar los datos, un procesador para las operaciones matemáticas y una impresora para hacer permanente el registro. Los Computadores analógicos comenzaron a construirse a principios del siglo XX. Durante la II Guerra Mundial (1939-1945), un equipo de científicos y matemáticos que trabajaban en Bletchley Park, al norte de Londres, crearon lo que se consideró el primer computador digital totalmente electrónico: el Colossus.

Componentes de un computador u ordenador personal.
Un computador personal (PC) cuenta con dispositivos para visualizar la información (monitor e impresora láser), para introducir datos (teclado y ratón), para recoger y almacenar la información (unidades de disco, CD-ROM y DVD) y para comunicarse con otros computadores (módem). En la actualidad, los computadores personales suelen contar con lector de DVD, que permite también leer la mayoría de los CD-ROM.

Música... BALADA-POP

Se ha demostrado la íntima relación entre la especie humana y la música, y mientras que algunas interpretaciones tradicionales vinculaban su surgimiento a actividades intelectuales vinculadas al concepto de lo sobrenatural (haciéndola cumplir una función de finalidad supersticiosa, mágica o religiosa), actualmente se la relaciona con los rituales de apareamiento y con el trabajo colectivo.
Para el hombre primitivo había dos señales que evidenciaban la separación entre vida y muerte: el movimiento y el sonido. Los ritos de vida y muerte se desarrollan en esta doble clave. En el llamado arte prehistórico danza y canto se funden como símbolos de la vida mientras que quietud y silencio se conforman como símbolos de la muerte.

--La balada es una forma fija del canto cortesano del final de la Edad Media en Europa, que aparece en el Siglo XIV. La poesía es disociada de la música, pero la musicalidad es creada en la escritura misma del poema. En efecto, la balada tiene la particularidad de repetir un mismo verso, estribillo, al final de cada tres estrofas. Está constituida por octosílabos y las rimas están cruzadas. Como regla, la balada medieval empieza siempre con la palabra Príncipe.
A partir de la segunda mitad del siglo XX se desarrolló la balada romántica latinoamericana como estilo musical con identidad propia.--

En los siglos XIV y XV la palabra francesa ballade designaba un tipo de canción, habitualmente con tres estrofas de siete u ocho versos de los que el último servía de estribillo. La forma musical era la denominada forma bar (AAB): la melodía de los dos primeros versos se repetía en el tercero y cuarto; el resto se cantaban con melodía diferente. Las ballades eran habitualmente polifónicas, a dos o, con más frecuencia, tres voces: la voz superior (cantus) era la melodía principal; las otras voces podían ser cantadas o interpretadas con instrumentos.

En la España de 1963 triunfaban artistas extranjeros de la talla de Pat Boone, Chubby Checker, Paul Anka, Connie Francis, Little Eva y, fundamentalmente Elvis Presley, todos ellos llegados de Norteamérica. En cuánto a los europeos, y repasando nombres, podríamos destacar a los franceses Gilbert Becaud, Françoise Hardy, Sylvie Vartan, Johnny Halliday , y a los italianos Adriano Celentano, Rita Pavone, Nico Fidenco.
Todavía no existían listados oficiales de discos más vendidos en el panorama musical español, pero si intentáramos recoger las canciones más populares que se programaban en las emisoras de radio, podríamos descubrir que, poco a poco, y gracias a festivales que ya se celebraban en Madrid, Barcelona y otras capitales, con la presencia numerosísima de jóvenes, y con innumerable ecervescencia de grupos que se forjaban haciendo la “nueva música”, el rock se abre paso vertiginosamente.


DESPUES........

famosos Trios renacieron el romanticismo en el corazon de muchos y ultimamente los artistas e interpretes se han destacado en esta categoria con mucho exito. Entre ellos descatan Armando Manzanero, Jose Luis Perales, Jose Luis Rodriguez, Juan Gabriel, Luis Miguel, Agustin Lara, Chayanne, Enrique Iglesias, Noelia, Ricky Martin, Roberto Carlos, Alvaro Torres, Nino Bravo, Leonardo Favio, Napoleon, Franco De Vita, Ricardo Montaner, Los Tri-O, Jose Jose, Alex Ubago, Leo Dan, Chalie Zaa, Cristian Castro, Palito Ortega, Marco Antonio Muñiz, Rocio Durcal y otros.

Con todo esto se llega finalmente a nuetra epoca...el siglo XXI, en donde la balada pop o pop romantico, como algunos tradicionalmente le llaman, se ha convertido en una de las melodias mas escuchadas, y eso que lo digan las emisoras radiales tales como RADIO TIEMPO,LOS 40 PRINCIPALES y otras mas.., que de alguna u otra forma se convirtieron, por lo menos en nuetro pais, las emisoras radiales portadoras de "sentimiento" Balada Pop.